Interpretação de texto: Capa de Revista – 4º e 5º ano |
Atividade de interpretação de texto com assuntos de capa de uma revista: Na imensa variedade de gêneros que circulam no contexto social, as capas de revistas informativas, consideradas um gênero híbrido entre informação e publicidade, constituem um material importante de leitura, visto que antecipam de modo incisivo a leitura de suas reportagens internas.
Por isso, analisar a forma como se estabelecem as relações verbo-visuais na composição do enunciado (imagem, diagramação, manchetes, cores e seus efeitos de sentido, bem como as motivações ideológicas da empresa, em relação aos fatos anunciados) constitui um material eficaz para trabalhar em sala de aula, com o intuito de despertar o olhar crítico do leitor.
A leitura crítica das capas pode auxiliar no trabalho pedagógico de leitura e interpretação.
Interpretação de texto: Capa de Revista – 4º e 5º ano
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Postado por: CRISTIANE COSTA
Fonte: Eduque e Ttransforme