Projeto Dia Mundial da água na escola – Sabemos que nos tempos atuais é imprescindível que a educação de forma interdisciplinar aborde o meio ambiente para que as crianças conheçam e valorizem as leis da natureza.O projeto “Água: um Pingo de Consciência”vem sendo desenvolvido, visando à conscientização dos alunos, quanto ao uso da água.
OBJETIVOS:
- Valorizar a água como um recurso precioso
- Utilizar a água com consciência, pensando no próximo.
- Conhecer os fenômenos da natureza referentes à água (rios, chuvas, etc.).
- Ø Conscientizar- se do papel do homem na preservação dos rios, lagos e mares.
- Ø Perceber a dependência dos seres vivos em relação ao meio ambiente, em especial a água.
- Reconhecer a ação do homem na transformação do meio ambiente, principalmente no que diz respeito à poluição e ao desperdício de água.
Desenvolvimento.
Linguagem oral e escrita:
- Falar diariamente sobre a importância da água:
- Leitura de textos, histórias, parlendas, adivinhas que falem sobre o assunto
- Produção coletiva de pequenos textos
- Escrita espontânea
- Cruzadinhas, caça-palavras
- Atividades com alfabeto móvel
- Palestras sobre meio ambiente
- Entrevista com um profissional da rede de tratamento de água
- Atividades diversificadas envolvendo a escrita de palavras significativas sobre o assunto estudado
Matemática
- Estatística (contas de água) (e porcentagem de água nos alimentos e no corpo)
- Noções de massa (pesado/leve), volume (cheio/vazio)
- Situações-problema envolvendo a água
- Jogo com dado/trilha
- Seriação e classificação.
Natureza e sociedade:
- Observação do ciclo da água
- Conversa sobre o desperdício da água nas diversas situações cotidianas
- Experiências diversas com a água nos estados: sólido/líquido/gasoso
- Passeio ao redor da escola observando a ação da chuva no bairro e a ocorrência de esgoto a céu aberto
- Experiência do pé de feijão
- Vídeos que abordam o tema
- Pesquisa de figuras que mostrem as diferenças entre a água limpa e a água poluída Onde encontramos água? Água no meio ambienteÁgua no nosso corpo –Água das frutas e outros alimentos
Artes
- Desenho livre e de observação
- Recorte e colagem
- Dobraduras
- Releitura de obras de arte
- Modelagem com areia e argila
- Técnicas de pintura
- Maquetes
- Jogo da memória
Música e movimento:
- Atividades diversas , músicas e cantigas relacionadas ao tema
- Ginástica historiada
- Circuito da água
- Teatros e dramatizações
Avaliação:
- Avaliar a participação dos alunos no decorrer das atividades propostas, observar as suas ações e atitudes , avaliar as produções orais e escritas e expor os trabalhos realizados.
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Projeto Dia Mundial da água na escola
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