Confira nesta postagem uma Apostila de Atividades de Artes Educação Infantil, com 32 páginas, prontas para download em PDF.
Profª Glauce R. Quilici.
Para o ensino das artes plásticas, inicialmente, deve-se retomar a busca do desenho da criança. Trata-se de valorizar o conhecimento que a criança já trás com ela de casa, do seu dia-a-dia. Estimular o ato de desenhar como algo essencial no processo de desenvolvimento da linguagem. O desenho como linguagem que quer dizer algo, a reflexão sobre esse desenho e sua inserção na produção de arte atual, assim como, sua contextualização como documento-linguagem de sua época.
O universo infantil deve ser estimulado, desafiado, confrontado, para que possa enriquecer-se nas suas próprias experiências. Ao aluno deve-se dar oportunidades na diversificação de materiais, suportes, técnicas e situações-desafio. A busca desse desenho deve envolver situações desafiadoras, principalmente, quanto ao uso de materiais e suportes novos que propiciem não só um maior conhecimento prático, mas que permita a utilização e manipulação de várias linguagens artísticas.
- Livro: Juliana pra Lá de Bacana (BAIXAR PDF)
- Livro: Maria do Mar e a Turma Acreditar! (Baixar em PDF)
- Livro: O Peixinho e o Gato (Baixar em PDF)
- Plano de Aula (Semanal) – Dia das Crianças (Educação Infantil)
- Projeto Semanal – Educação Infantil: Dia das Crianças
Dentre os objetivos do ensino de ARTE constam: levar o aluno a interessar-se pela sua própria produção, pela de outras crianças e pelas diversas obras artísticas (regionais, nacionais ou internacionais) com as quais entrem em contato, ampliando seu conhecimento de mundo e da cultura; fazer com que a criança produza trabalhos de arte, utilizando a linguagem do desenho, da pintura, da modelagem, da colagem, da construção, desenvolvendo o gosto, o cuidado e o respeito pelo processo de produção e criação.
Uma ação pedagógica eficiente para o ensino da arte deve constar de um fazer artístico que permita: a criação de desenhos, pinturas, colagens, a partir do próprio repertório da criança e da utilização dos elementos da linguagem das artes visuais: ponto, linha, forma, cor, espaço, texturas etc; exploração e utilização de alguns procedimentos necessários para desenhar, pintar, modelar etc.; valorização de suas próprias produções, das de outras crianças e da produção de arte em geral. Para tanto, torna-se necessário, oportunizar ao educando a exploração e manipulação de diversos materiais.
Apostila de Atividades de Artes Educação Infantil em PDF
Para ter acesso completo na apostila, confira o link a seguir e baixe: