O diagnóstico de TDAH em crianças é de responsabilidade do psicólogo, mas também pode ser realizado por um psiquiatra infantil ou um neuropediatra com formação na área. Após exaustiva avaliação psicológica, o diagnóstico é feito com base nos critérios do DSM-V, considerando também os relatórios psicopedagógicos fornecidos e as entrevistas com os pais. Em alguns casos, a avaliação neuropsicológica e as escalas de avaliação padronizadas podem fornecer informações de interesse. Porém, a última palavra fica por conta das sessões com as crianças, que são aquelas que fornecem informações suficientes sobre se os sintomas são devidos ao TDAH ou a outro transtorno.
Ao fazer o diagnóstico, é importante especificar em cada caso o tipo de TDAH e a intensidade dos sintomas. É uma etapa fundamental para identificar as necessidades particulares e implementar as diretrizes de tratamento que melhor respondem a cada caso. Embora seja importante destacar que o diagnóstico de TDAH não é estático, mas dimensional, ou seja, pode variar com o amadurecimento da criança e com a mudança das circunstâncias sociais que a cercam.
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