“Aula de Arte e Movimento para Berçário: Criatividade e Diversão!”

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Atividade para Berçário Dois: Aula de Arte e Movimento – Primeira Semana de Junho

Objetivos

  • Desenvolver a coordenação motora fina e grossa.
  • Estimular a criatividade e autoexpressão através da arte.
  • Promover a socialização e interação entre as crianças.

    • Tema da Semana

    “As Cores e Movimentos da Natureza”

    Materiais Necessários

  • Tintas de dedo (não tóxicas)
  • Papel sulfite grande
  • Atividades ao ar livre (ex: jardim)
  • Instrumentos musicais simples (tambor, chocalho, etc.)
  • Materiais recicláveis (caixas, garrafas plásticas, etc.)
  • Música suave e animada

    • Cronograma das Atividades

    #### Dia 1: Pintura ao Ar Livre

  • Descrição: As crianças irão explorar as cores da natureza através da pintura com as mãos.
  • Atividades:

    • 1. Espalhar papel sulfite em um espaço ao ar livre.
    2. Oferecer as tintas, permitindo que as crianças usem as mãos para criar livremente.
    3. Incentivar que descrevam as cores que estão usando e o que representam para elas.

    #### Dia 2: Dança dos Animais

  • Descrição: Movimentação livre inspirada nos animais que vivem na natureza.
  • Atividades:

    • 1. Reproduzir sons de diferentes animais e pedir que as crianças imitem os movimentos (ex: pular como um sapo, rastejar como uma cobra).
    2. Terminar com uma roda de conversa sobre os animais que elas mais gostam.

    #### Dia 3: Arte com Materiais Recicláveis

  • Descrição: Criação de obras de arte utilizando materiais recicláveis.
  • Atividades:

    • 1. Apresentar diferentes materiais (caixas, garrafas) e discutir como podemos reutilizar.
    2. Permitir que as crianças escolham os materiais e ajudem a criar uma escultura ou collage.

    #### Dia 4: Música e Movimento

  • Descrição: Explorando o movimento através da música.
  • Atividades:

    • 1. Colocar músicas suaves e animadas para que as crianças possam dançar livremente.
    2. Introduzir instrumentos musicais simples, permitindo que as crianças experimentem batendo e criando ritmos enquanto dançam.

    #### Dia 5: Exposição de Artes

  • Descrição: Montagem e apresentação das obras criadas durante a semana.
  • Atividades:

    • 1. Montar uma pequena exposição com as pinturas, esculturas e colagens feitas.
    2. Convidar os pais para visitar a exposição e oferecer um momento de interação onde as crianças podem explicar suas criações.

    Considerações Finais

  • Segurança: Sempre supervisionar as atividades para garantir a segurança das crianças, especialmente em atividades ao ar livre ou com tintas.
  • Flexibilidade: Estar aberto a adaptações durante as atividades, respeitando o ritmo e o interesse de cada criança.
  • Registro: Registrar as atividades com fotos ou vídeos para compartilhar com os pais e documentar o aprendizado.

    • Avaliação

  • Observar a interação e participação das crianças nas atividades.
  • Conversar com as crianças sobre o que aprenderam e como se sentiram durante as atividades.
  • Reunir feedback dos pais sobre a exposição e o envolvimento das crianças nas atividades da semana.

Essa estrutura proporciona uma abordagem interativa e criativa, essencial para o desenvolvimento dos pequenos em um ambiente de berçário, permitindo que aprendam através da arte e do movimento.