INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
Eu
01) Leia o texto e responda as questões:
Eu não era nem novo nem velho. Tinha a capa colorida, um pouco amassada e uma das páginas rasgada na parte de baixo, naquele lugar que chamam de pé-de-página.
Vivia jogado no canto de um quarto junto de velhos brinquedos. Todos os dias o menino entrava no quarto para brincar. O que eu mais queria era que ele me desse atenção, me segurasse, passasse minhas páginas, lesse o que tenho para contar.
Mas que nada! Brincava naquele quarto e nem me olhava. Ficava horas e horas com os toquinhos de madeira, carrinhos, quebra-cabeças e outros brinquedos.
Eu me sentia um grande inútil. Um dia não agüentei mais: chorei tanto, mas tanto, que minhas lágrimas molharam todas as minhas páginas e o chão. Parecia que eu tinha feito xixi no quarto. Levei um tempão prá secar.
No dia seguinte, quando os raios de sol entraram pela janela, me senti melhor, e minhas páginas secaram todas.
Um dia o menino entrou no quarto com um lápis e uma folha de papel. Assentou-se bem pertinho de mim e encheu os dois lados da folha com desenhos e rabiscos.
Em seguida, me segurou, me folheou, viu algumas de minhas ilustrações e me abriu no meio com aquela cara de quem queria rabiscar.
Eu acabava de ser descoberto! Preso entre as suas mãos o meu coração disparou de alegria: tum, tum, tum, tum… Era muita emoção para um livro só!
Autor desconhecido
02) Complete:
a- Título do texto: _________________ Números de Parágrafos.______
b- Gênero: ( ) Conto ( ) Fábula ( ) Poesia
c- Função:
03- Responda com frases completas:
a- Quem conta a história do texto?
b- Onde vivia o livro do texto que você leu?
c- Qual era o maior desejo do livro?
d- Por que ele ficou com as páginas molhadas?
03) Coloque V(verdadeiro) e F(falso) conforme o texto:
( ) Todos os dias o menino lia o livro.
( ) O livro se sentia útil, por isso era feliz.
( ) O livro molhou e demorou para secar.
( ) Todos os dias o menino entrava no quarto para brincar.
( ) O livro nunca foi descoberto pelo mundo.
05)Numere as frases pela ordem dos acontecimentos.
( ) Assentou-se pertinho do livro
( ) Segurou e folheou o livro.
( ) Abriu o livro no meio com cara de quem ia rabiscá-lo.
( ) O menino entrou no quarto.
( ) Encheu os dois lados da folha com desenhos e rabiscos.
( ) Viu alguma das ilustrações do livro.
06)Leia :
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Agora escreva as palavras grifadas, nos traços abaixo, de acordo com o significado de cada uma.
a) _______________________bateu apressado.
b) _______________________sentimento de alegria ou tristeza.
c) _______________________virou as folhas do livro.
d) _______________________gravuras ou fotos de um texto.
e) _______________________que não serve para nada.
07) Coloque as palavras abaixo na ordem em que aparecem no dicionário:
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1-________ 2-___________ 3-_____________
4-_________ 5-_________ 6-_________
7-___________ 8-________ 9-_______
08) Separe as sílabas e classifique-as com conforme o número de sílabas:
a- amassada:________________________
b- quarto:___________________________
c- disparou:_________________________
d- alegria:___________________________
e- colorida:__________________________
f- mãos:_____________________________
09) Qual a importância do livro na sua vida?
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