Atividades para alfabetização de crianças com TEA
A professora e Doutora Dayse Serra elaborou uma lista com dicas de Atividades para alfabetização de crianças com TEA, confira:
O seu aluno tem TEA e você pretende alfabetizá-lo? Abaixo algumas atividades que podem favorecer o início dos trabalhos. A caminhada pode ser longa, mas sempre vale à pena!
Atividades para alfabetização de crianças com TEA
- Conduzir o olhar da criança da esquerda para a direita, utilizando uma lanterna.
- Estimular que o aluno olhe para um objeto indicado.
- Produzir pelo menos o reconhecimento de dez objetos e nomeá-los, ainda que seja indicando, caso a criança não seja verbal.
- Construir uma “teia” com linha ou lã colorida para que o aluno compartilhe a atenção.
- Jogar bola para para o aluno agarrar (quantas vezes forem necessárias). Caso ele não corresponda, colocar um cesto ou um balde perto dele e acertar a bola neste objeto, para despertar o interesse.
- Levar o dedo indicador da criança até uma gravura ou fotografia, nomeando.
- Imitar as ações da criança, em frente ao espelho.
- Imitar as ações da criança, de frente para ela.
- Ouvir músicas que possuam rima, fazendo gestos motores quando a rima ocorrer.
- Nomear objetos prolongando o som inicial.
- Classificar blocos de madeira por cores e tamanho.
- Estimular a criança a colar o próprio nome abaixo da sua fotografia.
- Estimular a criança a colar o nome dos colegas abaixo das fotografias dos mesmos.
- Escrever/desenhar na gelatina (com consistência dura), utilizando um pilot de quadro branco.
- Escrever / desenhar no espelho
- Escrever em balões de borracha tipo enfeite de aniversário).
- Manter a atenção da criança na boca de quem pronuncia sons ou palavras.
- Encontrar objetos escondidos.
- Ensinar conceitos opostos como pequeno grande; grosso/fino; vazio/cheio etc
- Cobrir com tinta letras bastão em formato não pontilhado.
- Escrever ou desenhar em planos diversos (vertical, inclinado e horizontal).
- Montar quebra cabeça de letras.
- Reconhecer o som de imagens, sem a presença de letras ou palavras.
- Completar desenhos não pontilhados, mas com partes faltantes.
- Trocar símbolos por ações, tais como um triângulo representar a hora de desenhar, um círculo a hora de brincar.
- Seguir rotinas feitas com imagens.
- Compreender sentimentos em fisionomias apresentados em vídeos, fotografias e desenhos.
- Escrever o próprio nome.
- Escrever os nomes dos familiares e colegas.
- Relacionar nomes com fotografias dos familiares.
Fonte: https://www.facebook.com/atividadesparaautistas/posts/1218190131658051
Atividades para alfabetização de crianças com TEA
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