Projeto saia da leitura 1º ao 5º ano

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Saia da Leitura: Projeto super inovador que permite ao aluno trabalhar com diferentes tipos de atividades, além de despertar o gosto pela leitura indicada para alunos do primeiro ao quinto ano do Ensino Fundamental.
Projeto saia da leitura 1º ao 5º ano
Projeto saia da leitura 1º ao 5º ano
Como funciona o projeto:
O projeto, é associado a leitura com uma saia colorida, em cada uma de suas pontas são coladas histórias que desperte o interesse das crianças, a cada contação de história o professor poderá substituir a história já contada por outra. Assim o desenvolvimento das ações sempre seguirá.
Sobre a confecção da saia:
A saia foi feita de feltro, com o cós fechado com velcro, assim como cada babado, que tbm foram feitos de feltro e colados ao cós tbm por velcro, assim que o aluno escolher qual história deseja ouvir, o professor destaca o babado do velcro e estende-o no tapete para iniciar a leitura.

Atividades:

No caso desta saia, foram escolhidas 6 histórias, pq a saia possui 6 babados, em cada babado será colado apenas a imagem dos personagens da história e o título. Para cada história o professor prepara atividades relativas ao assunto. As histórias escolhidas foram: Branca de Neve, O patinho feio, Daniel na cova dos leões, João e Maria, A raposa e a cegonha e A lebre e a tartaruga.

Público Alvo:

O projeto poderá ser desenvolvido com alunos do 1º ao 5º anos.

Duração do projeto:

Como são 6 histórias, poderá ser adequado dentro de 1 mês, mas, se o professor desejar ir substituindo cada história contada, o projeto só termina quando o professor quiser.

Texto 1 (Patinho feio)

  • Colar Imagem da história no babado;
  • Contar a história;
  • Realizar um ditado com a turma de palavras que apareceram na leitura;
  • Confeccionar um patinho de prato descartável.
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Texto 2 (Branca de Neve)
  • Colar Imagem da história no babado;
  • Contar a história;
  • Dividir a sala em 3 grupos, entregar a história em fatias, para que montem a sequência no varal da sala.
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Texto 3 (João e Maria)
  • Colar Imagem da história no babado;
  • Contar a história;
  • Fazer questionamentos oralmente com a turma interpretando o texto;
  • dividir a sala em grupos, entregar para cada grupo uma cartolina e pedir que refaçam a história através de desenhos, depois faça uma exposição dos trabalhos.
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Texto 4 (A lebre e a Tartaruga)

  • Colar Imagem da história no babado;
  • Contar a história;
  • Organizar com a turma a dramatização da história;
  • Xerocar para cada aluno a sequência com desenhos da história e pedir que recorte e cole em seu caderno.
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Texto 5 (Daniel na Cova dos Leões)

  • Colar Imagem da história no babado;
  • Contar a história;
  • Imprimir para cada aluno a atividade de interpretação escrita da história.
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Texto 6 (A raposa e a Cegonha)
  • Colar Imagem da história no babado;
  • Contar a história;
  • Solicitar que os alunos façam a reescrita da história;
  • Entregar a sequência da história e pedir que façam frases com as imagens.
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