Sequência Didática Lendas Brasileiras
Sequência Didática Lendas Brasileiras para trabalhar com alunos das series inicias, com o objetivo de resgatar a importância do folclore brasileiro, Valorizar a escrita, a interpretação e compreensão dos textos e muito mais.
AS LENDAS:
As lendas são estórias contadas por pessoas e transmitidas oralmente através dos tempos. Misturam fatos reais e históricos com acon
tecimentos que são frutos da fantasia. As lendas procuraram dar explicação a acontecimentos misteriosos ou sobrenaturais.
Nesta postagem trago para vocês uma excelente sugestão de sequência didática para trabalhar o gênero textual lendas brasileiras.
Sequência Didática Lendas Brasileiras
Objetivos:
- Resgatar a importância do Folclore Brasileiro;
- Compreender as características das Lendas e distingui-las de outros gêneros textuais;
- Identificar as lendas de cada região;
- Valorizar a escrita, a interpretação e compreensão dos textos;
- Identificar os elementos culturais e da tradição presentes na vivência da criança em diferentes épocas.
Tempo: Três dias.
Conteúdos: Língua Portuguesa: Linguagem Oral e escrita
História: Tradição oral (Cultura)
Material Necessário: Caderno, Papel Ofício, Lápis, Cola, Tesoura, Lápis de cor, piloto, Papel cartão, gravuras das lendas, Livros das lendas Trajes para apresentação.
Desenvolvimento:
1º Momento:
- Levantamento do conhecimento prévio dos alunos sobre lendas;
- Leitura da Lenda: “Cova da Moça”em voz alta pela professora;
- Comentários orais sobre a lenda com a classe (versões populares conhecidas);
- Ordenar os trechos da lenda no caderno e desenhar os personagens;
- Responder questões relacionadas à lenda no caderno.
2º Momento:
- Leitura das lendas;
- Escrita de frases com lendas;
- Distribuição dos livros de lendas para os alunos;
- Interpretação e compreensão do texto;
- Desenho e pintura das personagens das lendas.
3º Momento: (culminância)
- Apresentação das lendas no pátio para as demais turmas, em forma de jogral;
- Apresentação teatral (lenda do saci);
- Exposição das lendas – varal.
Avaliação:
Observar o desenvolvimento dos educandos em relação aos objetivos esperados em todas as etapas de execução do trabalho;
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Sequência de Atividades sobre Lendas e Folclore:
- Sequência Didática sobre o Folclore
- Atividades sobre folclore para educação infantil
- Projeto Folclore para Educação Infantil e Ensino Fundamental
- Livro do Folclore para Imprimir
- Atividades Folclore da mula sem cabeça
- Dominó do Folclore
Muito importante traçar experiências para que tenhamos uma educação de qualidade.