Modelo de relatório individual para educação infantil

Modelo de relatório individual para educação infantil: O relatório individual do aluno é um documento cuja finalidade é mostrar o desempenho do discente durante um ano, semestre ou bimestre letivo (variando de acordo com a instituição de ensino).

Veja Também:

• Modelo de relatório individual por aluno.
• Modelo de relatório final da turma.

Alguns professores têm dúvidas de como fazê-lo, o que e como avaliar., então antes de começar a fazer o seu relatório, confira algumas dicas super importantes que preparamos logo mais abaixo:

• Na hora de avaliar o desempenho, foque mais nos avanços do aluno e menos em seus fracassos, registrando em que pontos ele conseguiu progredir;
• Não esqueça de levar em conta a participação, o relacionamento com os outros alunos, o comparecimento em sala de aula e o comportamento;
• Relacione todos os dados com os de um relatório anterior.

Confira a seguir um Modelo de relatório individual para educação infantil:

Modelo de relatório individual para educação infantil

Relatório Individual para criança da Educação Infantil:

Idade:

Nome da Criança:

Durante o período letivo o aluno Carlos Henrique, apresentou diversas habilidades, no início era uma criança, que gostava de ficar um pouco mais isolado. Mas, aos poucos começou um processo de socialização com os coleguinhas.

Participava ativamente de todas as tarefinhas, rodinhas de conversa, dramatizações e dinâmicas. Tinha uma autoestima boa para a hora das ações que envolvia a psicomotricidade.

Na hora do lanche se recusava a sentar-se com todos na mesa, mas com o tempo foi aprendendo a compartilhar os momentos juntos com os amiguinhos. Em relação aos cuidados, estimulamos a autonomia, incentivando ao aprendizado da forma correta de se alimentar sozinho, antecipados com regrinhas de hábitos higiênicos, bem como lavar as mãos, antes e após as refeições, após as brincadeiras e o uso correto do banheiro.

Uma das maiores dificuldades no início foi execução das tarefinhas de casa, que ele não costumava trazer respondida, que ao longo do ano letivo a família que é bastante presente quando solicitada, começou a ajudar o aluno a responder a atividade que levava para fazer entre papai/mamãe ou responsável direto.

No segundo semestre, muitas atividades foram introduzidas, mas, também outras importantes precisavam ser consolidadas pela criança como roda de música, roda de história, brincadeiras dirigidas, experiências e o contato com diversos  papéis, tintas, giz de cera e de lousa, com o intuito de desenvolver a criatividade. Por meio das encenações teatrais, DVD e CD contribuímos para a ampliação da imaginação das crianças.

Carlos Henrique apresentou um desenvolvimento bastante significativo, expressando suas emoções e sentimentos, relata pequenos fatos de seu cotidiano familiar e situações diversas ocorridas em sala de aula, tanto com ela quanto com os amigos. É uma criança tranquila, raramente se envolve em conflitos com os demais, costuma dividir os brinquedos sem maiores problemas, quando necessário. Colabora com as solicitações do professor (a). Carlos Henrique é muito observador e curioso, sempre fazendo perguntas diversas aos professores sobre diferentes fatos. Enfim, teve momentos significativos neste ano, onde lhe foi propiciado diferentes oportunidades de interação com crianças, adultos, objetos e participou de um processo contínuo de muita aprendizagem, contribuindo para que tenha uma infância saudável e feliz.

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Professor

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Professor

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Coordenador

Modelo de relatório individual para educação infantil em Word.

Relatório Individual para criança da Educação Infantil em WORD.

Pensando sempre em facilitar para vocês leitores do SÓ ESCOLA resolvemos disponibilizar o Modelo de relatório individual para educação infantil em WORD. Para ter acesso ao material confira o link a seguir e baixe:

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