Bullying em crianças com síndrome de Asperger
Bullying em crianças com síndrome de Asperger – Mais de 90% das crianças com Asperger sofrem de bullying. A princípio, parece que eles não se importam, mas quando dizem o que vivem, você percebe que eles estão realmente vivendo em situações severas de assédio. Embora a síndrome de Asperger se manifeste de forma diferente em cada pessoa, ela apresenta algumas características comuns, como dificuldades de comunicação ou relacionais. Eles também têm interesses limitados, rigidez no comportamento e não entendem sarcasmo ou piadas.
Eles são pessoas capazes de falar normalmente porque geralmente seu QI geralmente não é afetado. Por ter um comportamento “estranho”, eles chamam a atenção sem querer fazer isso de seus colegas. Aqueles que não conhecem as características desta síndrome, estando diante de algo desconhecido para eles, zombam.
Assédio Silencioso
O tipo de assédio sofrido por crianças com síndrome de Asperger é um assédio silencioso. Eles não os convidam para aniversários, eles riem deles, os isolam, ou lhes dão apelidos … E eles lhes dizem coisas que eles não entendem porque não entendem esse tipo de “humor” prejudicial. Em casos mais sérios, eles podem tirar as coisas, empurrá-los e até agredi-los fisicamente.
É importante ter em mente que nesses assédios, embora não haja violência física, não se minimiza o impacto do bulliyng em uma criança com síndrome de Asperger. O isolamento voluntário dessas crianças é uma forma de violência e não deve ser permitido. Essas crianças já têm problemas de comunicação e relacionamento, se você também adicionar a elas que elas sofrem assédio, as conseqüências emocionais podem ser bastante sérias.
Para as crianças com Asperger, como para qualquer outra criança, é essencial seguir três passos para evitar o bullying nas escolas: prevenção, detecção e intervenção. Se for evitado, nenhum caso terá que ser detectado e a intervenção não será necessária. Mas quando essas etapas não são cumpridas, o dano que ocorre pode ser muito sério.
O problema é que, em alguns casos, os professores não são treinados em bullying e, quando estão em uma situação dessas características, não sabem como agir. Eles podem nem saber quais são as características das crianças com Síndrome de Asperger , por isso, a formação de professores é, em qualquer caso, essencial. Ferramentas são necessárias para resolver esse tipo de situação.
Não é fácil identificar assédio
As características das crianças com síndrome de Asperger podem dificultar a identificação de quem está sofrendo de bullying. Embora outras crianças possam ser notadas como mais nervosas ou deprimidas, as crianças Asperger não sabem o que provocar ou que estão sendo assediadas na escola. Eles podem reagir com indiferença, embora também tenham um certo medo nas circunstâncias que têm de viver. Parece que eles não se importam ou que não sentem o que acontece com eles, mas tudo o que resta em sua impressão emocional.
Nem na escola são coisas de crianças nem no instituto coisas de hormônios … O bullying é um problema real que não tem idade e que muitos meninos e meninas infelizmente têm que suportar todos os dias.
É essencial identificar se um aluno com síndrome de Asperger (ou qualquer criança) está sofrendo intimidação para remediar o mais rápido possível. Nenhuma criança deve passar por bullying e é uma responsabilidade do mundo adulto impedir que isso aconteça. O bullying ou o bullying podem ter consequências muito graves para as crianças. A informação e a prevenção, tanto para profissionais como para estudantes, na forma de workshops, seria um ótimo começo para evitar que esse flagelo avançasse.
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