PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR: Nome, sobrenome e apelido.
Confira nesta postagem o Plano de Aula Interdisciplinar sobre nome, sobrenome e apelido com objetivo de Identificar em lista de nomes e sobrenomes letras e famílias silábicas nas construções escritas com/sem auxilio da professora.
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CONTEÚDO:
- Nomes, sobrenomes e apelidos;
- Ordem alfabética/Consoantes e vogais/Famílias silábicas;
- Comunicação de quantidades, notação numérica.
OBJETIVOS:
- Identificar em lista de nomes e sobrenomes letras e famílias silábicas nas construções escritas com/sem auxilio da professora.https://www.planejamentosdeaula.com/
- Ler, escrever e comparar números em diferentes contextos de uso, analisando as relações entre a série numérica oral e escrita.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES E ESTRÁTEGIAS METODOLÓGICAS
1º Momento: Realizações de atividade de rotina: acolhida, correção do para casa, chamada, calendário, quantos somos, tempos, etc.
2º Momento: Realização de dinâmica de apresentação “O mar dos nomes”. A professora confeccionará fichas/barquinhos que estarão dentro de uma caixa, cada criança sorteará uma ficha e o coletivo lerá, a pessoa indicada se apresentará a turma e para professora. Ao término, a turma cantará “A canoa virou” e cada criança indicada colará seu barquinho na lousa, junto ao trecho do texto.
3º Momento: Em seguida, a professora explorará junto às crianças a comparação de nomes parecidos, letra e silaba inicial, final, quantidades de letras, por meio da confecção de uma sequencia numérica em formato de trilha, cada criança receberá meia folha de papel oficio e registrará o número correspondente na contagem realizada pela professora, em seguida de será realizado uma atividade impressa.
4º Momento: Após a atividade, a professora ampliará o diálogo para sobrenomes e apelidos através do texto “Gente tem Sobrenome”, que depois de problematizado será base para complementação de quadro, onde a ênfase será a análise grafofonêmica.
AVALIAÇÃO: Será continua e diagnóstica, observando a participação das crianças e seu envolvimento nas atividades, bem como seu processo cognitivo e atitudinal nas ações realizadas.
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Gente Tem Sobrenome
Todas as coisas têm nome
Casa, janela e jardim
Coisas não têm sobrenome
Mas a gente sim
Todas as flores têm nome
Rosa, camélia e jasmim
Flores não têm sobrenome
Mas a gente sim
O Chico é Buarque, Caetano é Veloso
O Ari foi Barroso também
E tem os que são Jorge, tem o Jorge Amado
Tem outro que é o Jorge Ben
Quem tem apelido, Dedé, Zacarias
Mussum e a Fafá de Belém
Tem sempre um nome e depois do nome
Tem sobrenome também
Todo brinquedo tem nome
Bola, boneca e patins
Brinquedos não têm sobrenome
Mas a gente sim
Coisas gostosas têm nome
Bolo, mingau e pudim
Doces não têm sobrenome
Mas a gente sim
Renato é Aragão, o que faz confusão
Carlitos é o Charles Chaplin
E tem o Vinícius, que era de Moraes
E o Tom Brasileiro é Jobim
Quem tem apelido, Zico, Maguila
Xuxa, Pelé e He-man
Tem sempre um nome e depois do nome
Tem sobrenome também
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