“Aprendendo as Grafias do Alfabeto: Atividades Criativas para Crianças”

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Estrutura da Atividade: Conhecimento das Diversas Grafias do Alfabeto

Objetivo

Desenvolver a capacidade das crianças do segundo ano do ensino fundamental em reconhecer e registrar as diferentes grafias das letras do alfabeto, além de produzir palavras utilizando essas letras.

Conteúdo

  • Alfabeto: características e apresentação das letras.
  • Grafias: distintas formas de escrita das letras (maiúsculas, minúsculas, cursivas, etc.).
  • Produção de Palavras: prática de criação de palavras a partir das letras conhecidas.

    • Metodologia

    1. Apresentação do Alfabeto
    – Exibir um cartaz com o alfabeto em letras maiúsculas e minúsculas.
    – Discutir a importância da escrita correta das letras.

    2. Exploração das Grafias
    – Dividir as crianças em grupos e fornecer exemplos de diferentes grafias.
    – Propor a identificação de letras com grafias diversas e compará-las entre os grupos.

    3. Registro Gráfico das Letras
    – Cada aluno deverá criar seu próprio alfabeto ilustrado, escrevendo as letras em diferentes grafias (ex.: A / a, B / b).
    – Utilizar papel, lápis de cor e outros materiais para tornar a atividade mais lúdica.

    Atividade: Produção de Palavras

    1. Formação de Palavras
    – Usar um conjunto de letras (pode ser recortado de cartolina) para formar palavras simples.
    – Incentivar a formação de palavras que tenham pelo menos três letras.

    2. Jogo da Memória com Palavras
    – Criar cartões com palavras e as respectivas grafias.
    – Jogar um jogo da memória onde os alunos devem encontrar o par correspondente de grafia e palavra.

    Finalização

  • Realizar uma roda de conversa onde cada aluno apresenta uma palavra que criou e explica sua grafia.
  • Resumir a importância da percepção das diferentes grafias e a prática de escrita correta.

    • Avaliação

  • Observar a participação e o envolvimento dos alunos durante as atividades em grupo.
  • Avaliar a produção escrita dos alunos quanto à clareza e correção das grafias.

Conclusão

Esta atividade visa consolidar o conhecimento das crianças sobre as letras do alfabeto e sua escrita, além de promover a criatividade na formação de palavras.