Atividades Divertidas para Crianças na Fase Pré-Silábica
Atividades para Pré-Silábico
As atividades para a fase pré-silábica são essenciais para desenvolver a consciência fonológica e a preparação para a alfabetização. Nesta etapa, as crianças estão aprendendo a reconhecer e diferenciar sons, letras e formas, mas ainda não estão dominando a escrita de palavras. A seguir, apresentamos uma estrutura clara e completa de atividades que podem ser realizadas.
1. Objetivos das Atividades
- Desenvolver a consciência fonológica: Auxiliar as crianças na percepção e manipulação dos sons da fala.
- Estimular a curiosidade pela escrita: Incentivar o interesse por letras, palavras e a formação de ideias.
- Aprimorar a motricidade fina: Através de atividades práticas que envolvam recortes, colagem e escrita.
- Promover a socialização: Realizar atividades em grupo para estimular a interação e a comunicação.
- Jogo do Som Inicial:
- Caça ao Som:
- Caixa de Letras Móveis:
- Cartões de Letras:
- Desenho e Escrita:
- Atividades de Tracing (Rastreamento):
- História com Sons:
- Teatro de Fantoches:
- Letras móveis (de papel ou plástico)
- Cartões ou papéis com letras
- Tesouras e cola
- Materiais de desenho (lápis de cor, canetinhas)
- Itens do dia a dia (para jogos sonoros)
- Promova um ambiente de aprendizagem positivo: O encorajamento é crucial.
- Use músicas e rimas: As crianças adoram músicas e isso ajuda na memorização dos sons.
- Interaja com as crianças: Faça perguntas e incentive-as a falarem sobre o que estão fazendo.
- Seja paciente: Cada criança aprende em seu próprio ritmo.
2. Tipos de Atividades
2.1. Atividades com Sons
– As crianças escutam um som (ex: animal, objeto) e devem identificar a letra inicial.
– Esconder objetos pela sala que começam com a mesma letra e incentivá-las a encontrá-los.
2.2. Atividades com Letras
– Propor que as crianças montem seu nome ou palavras simples utilizando letras móveis.
– Criar cartões com letras que as crianças podem reconhecer e associar a imagens.
2.3. Atividades de Escrita
– Pedir que as crianças desenhem algo e, em seguida, tentem escrever o nome do desenho utilizando letras e grafismos.
– Fornecer folhas com letras para que as crianças pratiquem traçar.
2.4. Atividades Lúdicas
– Contar uma história que envolva sons, onde as crianças devem imitar os sons dos animais ou objetos mencionados.
– Criar uma pequena peça onde as crianças possam representar personagens, praticando sons e fala.
3. Materiais Necessários
4. Dicas para os Educadores
5. Conclusão
As atividades para a fase pré-silábica devem ser dinâmicas e envolventes, proporcionando um espaço seguro para a exploração da linguagem e da escrita. Com essas atividades, as crianças não apenas se divertem, mas também constroem a base necessária para a alfabetização futura.

