“Avaliação sobre Agricultura e Desmatamento: Teste seu Conhecimento”
Avaliação: Agricultura e Desmatamento de Florestas
Introdução
Esta avaliação foi elaborada para o 4º ano do ensino fundamental e tem como objetivo verificar o conhecimento dos alunos sobre a relação entre agricultura e desmatamento de florestas. A atividade consiste em 10 questões de múltipla escolha, cada uma contendo quatro alternativas. Os alunos devem escolher a alternativa que consideram correta.
Instruções
1. Leia atentamente cada questão.
2. Escolha a alternativa que você acha que é a mais correta.
3. Marque sua resposta no caderno ou na folha de respostas fornecida.
4. Revise suas respostas antes de entregar a avaliação.
Questões
Questão 1
O que é desmatamento?
- a) O plantio de novas árvores.
- b) A remoção de árvores e vegetação de uma área florestal.
- c) O cultivo de plantas em estufas.
- d) A preservação das florestas.
- a) O aumento da população de animais.
- b) A construção de lugares para lazer.
- c) A expansão da agricultura e pecuária.
- d) O crescimento das áreas urbanas.
- a) Aumento da biodiversidade.
- b) Diminuição da poluição do ar.
- c) Perda de habitats para muitos animais.
- d) Crescimento da área agrícola.
- a) Plantando mais árvores.
- b) Cultivando em áreas já desmatadas.
- c) Precisando de mais espaço para produzir alimentos.
- d) Proporcionando abrigo para animais.
- a) O aumento da temperatura do planeta.
- b) A geração de poluição do ar.
- c) A conservação da biodiversidade.
- d) O aumento do desmatamento.
- a) Desmatar mais áreas para o cultivo.
- b) Utilizar técnicas de agricultura sustentável.
- c) Ignorar as leis ambientais.
- d) Plante apenas produtos em áreas rurais.
- a) Açaí.
- b) Basta.
- c) Café.
- d) Floresta nativa.
- a) Elas ajudam a aumentar a temperatura.
- b) Elas ajudam a controlar a umidade e o oxigênio.
- c) Elas não têm impacto no clima.
- d) Elas são importantes apenas para os animais.
- a) Incentivar o desmatamento para novas plantações.
- b) Implementar leis de proteção ambiental.
- c) Ignorar os problemas ambientais.
- d) Construir mais cidades em florestas.
- a) Comprando produtos de empresas que desmatam florestas.
- b) Evitando produtos de origem sustentável.
- c) Escolhendo produtos que respeitam o meio ambiente.
- d) Ignorando a origem dos produtos que consomem.
Questão 2
Qual é uma das principais causas do desmatamento nas florestas tropicais?
Questão 3
Qual dessas alternativas pode ser uma consequência do desmatamento?
Questão 4
Como a agricultura pode contribuir para o desmatamento?
Questão 5
Qual é um benefício da preservação das florestas?
Questão 6
O que os agricultores podem fazer para ajudar a proteger as florestas?
Questão 7
Qual é um exemplo de uma planta que é comumente cultivada e pode provocar desmatamento?
Questão 8
Por que as florestas são importantes para o clima da Terra?
Questão 9
O que o governo pode fazer para combater o desmatamento?
Questão 10
Os consumidores também podem ajudar a reduzir o desmatamento. Como?
Conclusão
As questões da avaliação foram desenvolvidas para estimular a reflexão dos alunos sobre temas importantes relacionados à agricultura e ao desmatamento de florestas. A compreensão dessas questões ajudará os alunos a se tornarem cidadãos mais conscientes e responsáveis em relação ao meio ambiente. Boa sorte!

