Plano de Aula: Ensino de Textos Institucionais no 3º Ano

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Plano de Aula: Textos Institucionais para o Terceiro Ano

Tema

Textos Institucionais

Objetivos Gerais

  • Compreender a função dos textos institucionais.
  • Identificar características e estruturas desses textos.
  • Produzir um texto institucional simples.

    • Duração

    Duas aulas de 50 minutos cada.

    Recursos Necessários

  • Quadro branco e marcadores.
  • Excertos de textos institucionais (cartas, atas, comunicados).
  • Papel e materiais de escrita.
  • Recursos audiovisuais (se necessário).

    • Justificativa

    Os textos institucionais fazem parte do cotidiano dos alunos, como nas comunicações escolares e em documentos oficiais. Compreender suas características ajudará os estudantes a desenvolver habilidades de leitura e escrita, fundamentais na formação cidadã.

    Referências da BNCC

  • EF15LP01: Produzir textos orais e escritos em diferentes gêneros.
  • EF15LP02: Ler e compreender textos de diferentes gêneros, identificando seus elementos constitutivos.
  • EF15LP03: Produzir textos com clareza e coerência.

    • —

    Estrutura do Plano de Aula

    Aula 1: Introdução aos Textos Institucionais

    #### 1. Abertura (10 minutos)

  • Realizar uma breve discussão com os alunos sobre o que eles entendem por textos institucionais. Exemplos que podem ser dados: comunicados da escola, cartas, regulamentos.

    • #### 2. Apresentação do Conteúdo (30 minutos)

  • Definição e Características:

    • – Explicar o que são textos institucionais.
    – Destacar características como formalidade, clareza e objetividade.

  • Exemplos de Textos Institucionais:

    • – Ler em grupo alguns excertos, como:
    – Comunicado escolar
    – Ata de reunião
    – Carta oficial

    #### 3. Atividade Prática (10 minutos)

  • Dividir a turma em grupos para que identifiquem as partes e características dos textos lidos.

    • Aula 2: Produção de Textos Institucionais

    #### 1. Revisão (10 minutos)

  • Retomar o que foi aprendido na aula anterior, perguntando aos alunos sobre as características dos textos institucionais.

    • #### 2. Produção Textual (30 minutos)

  • Orientação para a Produção:

    • – Explicar aos alunos que irão criar um texto institucional, como um comunicado para a turma sobre um evento escolar.

  • Passo a Passo:

    • 1. Escolher o tema do comunicado.
    2. Estruturar o texto: introdução, desenvolvimento e conclusão.
    3. Produzir o texto em grupos, com a ajuda do professor.

    #### 3. Apresentação e Avaliação (10 minutos)

  • Pedir que os grupos apresentem seus textos para a turma.
  • Realizar uma breve reflexão sobre a experiência de produção e leitura dos textos.

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    Avaliação

  • A avaliação será realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos, a capacidade de identificar características dos textos institucionais, bem como a clareza e estrutura dos textos produzidos.

Considerações Finais

Esse plano de aula visa não apenas lecionar sobre textos institucionais, mas também instigar o interesse dos alunos pela leitura e pela escrita, preparando-os para uma comunicação efetiva em diversos contextos.