Plano de Aula BNCC: Descobrindo Emoções (Educação Infantil – Bebês)

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Tema: Descobrindo emoções

Habilidade BNCC:

(EI01EO04) Comunicar necessidades, desejos e emoções, utilizando gestos, balbucios, palavras.

Objetivos:

  • Estimular a comunicação dos bebês através de gestos, balbucios e palavras;
  • Identificar diferentes emoções;
  • Desenvolver o senso de identidade e pertencimento.

Conteúdo:

  • Emoções básicas (alegria, tristeza, raiva, medo);
  • Palavras e gestos para expressar emoções.
  • Duração aproximada: 30 minutos

Recursos didáticos:

  • Livro ilustrado sobre emoções;
  • Brinquedos e objetos variados para estimular a comunicação;
  • Espelho;
  • Música com diferentes ritmos e emoções.

Metodologia:

  • Apresentação dos recursos didáticos, explorando as diferentes cores, texturas e sons;
  • Leitura do livro ilustrado sobre emoções, incentivando a interação dos bebês com as imagens e a utilização de gestos e balbucios para expressar as emoções retratadas;
  • Utilização do espelho para estimular a comunicação e a percepção da própria imagem e das expressões faciais;
  • Brincadeiras com diferentes objetos e brinquedos para estimular a comunicação e expressão de emoções;
  • Utilização de música com diferentes ritmos e emoções para explorar as reações e expressões dos bebês.

Atividades:

  • Exploração dos recursos didáticos;
  • Leitura do livro ilustrado sobre emoções;
  • Utilização do espelho para observar e explorar as próprias expressões faciais;
  • Brincadeiras com diferentes objetos e brinquedos para estimular a comunicação e expressão de emoções;
  • Dança livre ao som de músicas com diferentes ritmos e emoções.

Avaliação:

  • Observação do comportamento dos bebês durante as atividades propostas;
  • Registro das interações e reações dos bebês aos diferentes estímulos;
  • Identificação da evolução das habilidades de comunicação e expressão de emoções dos bebês ao longo das atividades.

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