“Revisão de Ortografia: Dominando as Consoantes ‘R’ no 6º Ano”
Tarefa de Ortografia do 6º Ano: Revisão das Consoantes
Introdução
A ortografia é fundamental para a comunicação escrita eficaz. Nesta tarefa, vamos focar nas consoantes e, em especial, na letra “r” e suas variáveis. O objetivo é entender como a ortografia correta pode mudar o significado das palavras e evitar erros comuns.
Objetivos
- Identificar palavras com a consoante “r”.
- Compreender as regras de escrita que envolvem essa letra.
- Praticar a escrita correta de palavras comuns.
- Evitar mal-entendidos
- Transmitir informações de forma clara
- Melhorar a comunicação escrita
- Início da palavra: Quando a palavra começa com “r”, como em “rapaz” ou “roda”.
- Entre vogais: Quando aparece entre vogais, como em “cara” ou “pá” (destaque a pronúncia).
- Dobra de consoantes: Em algumas palavras, é duplicada, como em “carro”.
- Início: Rato, Relógio, Ratoeira
- Entre vogais: Barato, Caro, Maria
- Dobrada: Terra, Corrida, Garra
- Como você se sente ao escrever sem erros?
- Quais palavras você ainda acha difícil de escrever?
Conteúdo
1. Importância da Ortografia
A ortografia correta é importante para:
2. Uso da Letra “R”
A letra “r” pode ser escrita de diferentes maneiras na língua portuguesa. Vamos explorar:
#### 2.1. Regras Gerais do Uso do “R”
#### 2.2. Exemplos de Palavras com “R”
3. Exercícios Práticos
#### 3.1. Complete as lacunas
Preencha as lacunas com a forma correta da letra “r”:
1. A bicicleta é muito _ _ apa.
2. O _ _ oganizou a festa.
3. O _ _ eador deu um bom golpe.
Respostas possíveis:
1. rara
2. organizador
3. guerreiro
#### 3.2. Encontre os erros
Leia as frases abaixo e encontre os erros de ortografia. Corrija-os.
1. O garo da minha amiga é muito divertida.
2. Preciso de um carço para a aula.
4. Reflexão
Após a realização dos exercícios, reflita sobre a importância da ortografia correta:
Conclusão
A ortografia é uma habilidade que se desenvolve com prática e atenção. Continuar estudando e praticando ajudará a melhorar sua escrita e comunicação.
Avaliação
Leve esta tarefa para ser avaliada e prepare-se para compartilhar suas respostas em sala de aula.
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Essa estrutura é completa e organizada para a tarefa solicitada, visando facilitar o entendimento e a execução da proposta.

