Família e Escola
Família e Escola: Parceria e relacionamento com responsabilidade. Família e Escola Alguns estudos (MARQUES, 2002;
Continue lendo…Família e Escola: Parceria e relacionamento com responsabilidade. Família e Escola Alguns estudos (MARQUES, 2002;
Continue lendo…Brinquedos e brincadeiras nos espaços escolares – A brincadeira é uma palavra estreitamente associada à infância
Continue lendo…O brincar como experiencia de cultura – Apesar da palavra brincadeira ser estreitamente ligada à
Continue lendo…A Importância do Brinquedo na Primeira Infância – Brincar é o modo que a criança tem
Continue lendo…A Importância da Leitura na Primeira Infância – O estimulo ao prazer da leitura é outra
Continue lendo…Importância da Música na Primeira Infância – Na Primeira Infância a criança deve ser estimulada a
Continue lendo…Papel do educador e as necessidades de aprendizagem – A atuação do professor faz-se de
Continue lendo…Aparecimento de Novos Tipos de Atividades na Primeira Infância – Ao findar a primeira infância
Continue lendo…Atividade Objetal Manipulatória – Nos primeiros anos de vida, a criança realiza manipulações dos objetos
Continue lendo…Desenvolvimento Afetivo, Visual, Tátil, Auditivo e Motor – No início da primeira infância a criança
Continue lendo…Características psicológicas do desenvolvimento por Vygotsky – Ao adquirir controle de seus movimentos no que se
Continue lendo…A psicóloga dá algumas dicas para lidar com crianças que estão fazendo birra ou manha
Continue lendo…